Bouaké / Gouvernance durable des ressources naturelles en milieu rural, Inades Formation organise un panel sur la thématique

Le vendredi 11 avril 2025, au Centre culturel Jacques Aka de Bouaké, elle a organisé un panel autour du thème : « Gouvernance des ressources naturelles en milieu rural : quels mécanismes pour une durabilité ? ». Cette rencontre citoyenne s’inscrit dans un cycle d’échanges visant à renforcer la participation des communautés rurales aux grands enjeux de développement, en lien avec l’environnement.

Selon Dongo Roger Fulgence, coordonnateur du projet, cette initiative cherche à stimuler une réflexion collective sur la citoyenneté rurale en Côte d’Ivoire, tout en favorisant le dialogue entre organisations paysannes, collectivités locales, chercheurs, société civile et autorités politiques.

Une gouvernance en crise face à l’épuisement des ressources

Le premier axe de réflexion portait sur les mécanismes de gouvernance pour une exploitation durable des ressources naturelles. Dr Kouassi Kouadio Edouard, sociologue et chercheur au Centre de recherche pour le développement (CRD) de l’Université Alassane Ouattara (UAO), a souligné la gravité de la situation : la forêt ivoirienne, qui couvrait 16 millions d’hectares dans les années 1960, est aujourd’hui réduite à 2,5 millions d’hectares. Il a également pointé du doigt la rareté de l’eau et l’expansion de l’orpaillage illégal, comme menaces majeures.

Pour répondre à cette crise, il a plaidé pour une mobilisation collective réunissant chercheurs, décideurs et populations rurales. Il a insisté sur la nécessité d’une formation adaptée et d’un encadrement des communautés pour une gestion responsable des ressources, dans une logique de bien commun.

Vers une écocitoyenneté active dès le plus jeune âge

Le second axe, consacré à la construction d’une écocitoyenneté rurale, a été développé par Dr Kouadio Akissi Yokebed, spécialiste en environnement et gestion de projet. Elle a attiré l’attention sur les pressions multiples exercées sur les ressources naturelles par les activités humaines, économiques et les dynamiques géopolitiques.

Elle a lancé un appel à la prise de conscience individuelle et à la promotion de gestes quotidiens en faveur de l’environnement. Elle a également recommandé l’intégration de l’éducation environnementale dès le cycle primaire, pour faire naître chez les plus jeunes un esprit de responsabilité écologique.

L. K